|通識教育
- 【通識教育】面向未来的通識教育——重庆邮电大学移通学院通識教育六月工作简报 2020-07-17
- 【通識教育】2019-2020学年第二学期集团通識教育会议专题简报 2020-07-16
- 【通识随谈】我与通識教育之约——移通毕业学子的真情告白 2020-06-24
- 【通识教研】回望学期工作 团结面向未来——记通识教學部课程团队总结会议 2020-06-23
- 【通識課堂】長風破浪會有時——記《蘇格拉底、孔子所開創的世界》與課同學... 2020-06-23
- 【通識隨談】淺談通識：具象與意象融合——解讀美式民主的時代印記 2020-06-19
- 【通识课堂】课堂课外相辅相成 全方位育人新模式——记《生命科学》社会调研... 2020-06-18
- 【通識隨談】理性分析，浪漫感受——大二學生漫談《經典電影賞析》 2020-06-18
- 【导师同行】“标杆”作榜样 共话新征程——记科学基础教研室联合开展导师组... 2020-06-18
- 【通識課堂】師生面對面，課堂陳述更精彩——記《歐洲文明的現代曆程》第一... 2020-06-17
- 【通识教研】提高教师信息素养 完善课堂教学设计——记通识教學部科学教研室... 2020-06-17
- 【通識課堂】掉進兔子洞的漫遊者——《蘇格拉底、孔子所開創的世界》優秀學... 2020-06-16
- 【通识教研】勿忘初心，在变化中谋发展——记通识教學部期末工作总结会 2020-06-15
- 【通识教研】督教学 导未来——记通识教學部校、系督导交流会 2020-06-12
- 【育人融合】“從來佳茗似佳人”——記通識進書院之“佳茗飄香”活動 2020-06-12
- 【通識遠景】聚焦中美跨文化交流——博雅英語課堂跨文化交流視頻展 2020-06-12
- 【育人融合】全球化背景下新冠疫情的危局與破局——通識走進書院之“行知講... 2020-06-12
- 【育人融合】相遇·相識·相知——記”傾聽花開的聲音“女童保護線下培訓暨第... 2020-06-11
- 【通识随谈】浅谈通識教育的实用性 2020-06-10
- 【通識課堂】“在這疫情遇上騷亂的國度，若我爲總統......”——記《論美國... 2020-06-09
